Grundschule

Abfall und Recycling – „Abfall oder Goldgrube?“

Inhalte:
Auf dem Recyclinghof tauchen die Schüler*innen mit einer interaktiven Führung in die Abläufe ein und erkunden anschließend in einer Entdeckungstour selbstständig den Hof. Nach einer gemeinsamen Auswertung, folgt ein Abfalltrennspiel, bei dem die Schüler*innen in Gruppen Abfall trennen und selbst zu Abfallexpert*innen heranwachsen.

Zeit

1,5 - 3 Stunden

Themen
  • Abfalldimensionen
  • Abfallarten
  • Abfallsortierung
  • Elektroschrottverwertung
  • Recycling
  • Ressourcengewinnung und Umweltkonflikte
  • Wertstoffe
Ziele
  • Kennenlernen der Kreiswerke Barnim und des Recyclinghofes
  • Abfalltrennen macht Sinn
  • Reflexion des eigenen Konsumverhaltens
  • Auseinandersetzung mit Lösungsansätzen, wie bspw. dem Recycling wertvoller Ressourcen
Material
  • Abfall (einen sauberen Gegenstand zur Abfalltrennung)

Erneuerbare Energien – „Der Energie auf der Spur!“

Inhalte:
Um verschiedene Energieformen kennenzulernen und den Eigenschaften verschiedener Energiequellen auf den Grund zu gehen, befassen sich die Schüler*innen in experimenteller und spielerischer Form mit dem Thema.
Bei einem Ausflug auf das Gelände kann Energieerzeugung über Photovoltaikanlagen aus nächster Nähe bestaunt werden.
Abschließend bauen die Schüler*innen kleine Windräder, die sie natürlich gerne mit nach Hause nehmen können.

Zeit

1,5 - 3 Stunden

Themen
  • Energie
  • Erneuerbare Energie
  • Sonnenenergie
  • Windenergie
Ziele
  • Kennenlernen der Kreiswerke Barnim und des Recyclinghofes
  • Energie begreifen
  • Formen der Energie erleben
  • Sonne / Wind als Energiequelle erleben
Material
  • Tetra Pak (1. - 3. Klasse)
  • Plastikflasche 0,75l (4. - 6. Klasse)

Kreislaufwirtschaft und Nachhaltigkeit – „Wir forschen im Wald!“

Inhalte:
Zu Beginn wird der Recyclinghof besucht. Dort können verschiedene Abfallarten begutachtet werden. Die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den natürlichen Kreisläufen im Wald und der Umgang mit menschengemachten Abfällen wird thematisiert. Nach einem gemeinsamen Spaziergang in den nahegelegenen Wald, wird spielerisch das Interesse am Thema Kreisläufe im Wald geweckt. Dort bilden wir Forscher*innenTeams und erkunden natürliche und menschengemachte Abfälle.

Zeit

1,5 - 3 Stunden

Themen
  • Ökosysteme
  • Boden
  • Natürliche Kreisläufe
  • Recycling und Abfall trennen
  • Nachhaltigkeit
Ziele
  • Kennenlernen der Kreiswerke Barnim
  • Wald als Ökosystem erfahren
  • Unterscheiden natürlicher und menschengemachter (Abfall-) Kreisläufe
  • Kompostierung als Beispiel einer Kreislaufwirtschaft kennenlernen

Wir beraten Sie gern!

Lisa Carlotta Weimar

Umweltbildung

Telefon: 03334 52620-377
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Kreiswerke Barnim
Ostender Höhen 70
16225 Eberswalde

Wolfram Wehrmann

Umweltbildung

Telefon: 03334 52620-376
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Kreiswerke Barnim
Ostender Höhen 70
16225 Eberswalde